现代信息社会非常注重对学生综合素质的培养,学生综合素质的高低直接决定着他们未来的命运,并且对提高中华民族的整体素质将产生深远的影响。北京景山学校是一所集小学、初高中为一体的全国重点学校,为了适应未来社会对人才“一专多能”的需求,学校在教学过程中一贯注重对学生综合素质的培养。北京景山学校领导早已认识到,艺术类课程和计算机信息课程作为现代教育必修课之一,是提升学生综合素质的一个重要方面,他们希望通过引入国际领先的课程体系和行业技术,利用现代化的设备将艺术与计算机技术更好地结合起来,把学校的数字艺术教育提升到一个新的层面,使学生获得受用一生的知识与技能。 为了协助我国中小学校更好、更快地建立起自己的数字艺术教育体系,Adobe公司适时推出了精心准备的“创意未来--Adobe数字艺术之星”计划。此计划充分满足了北京景山学校等中小学校迫切的需求,让他们能够充分利用Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro等国际领先的软件技术,开设为中小学生量身定做的电脑美术、电脑动画、数码影像等数字艺术教育课程,在轻松、愉快的教学环境中,通过老师、家长、学生三者互动的学习方式,激发学生们的创作热情,使学校的数字艺术教育朝高层面的方向发展。Adobe公司与北京景山学校的合作充分发挥了优势互补的效应,为加强我国中小学生综合素质教育提供了一条新的途径,同时,这也是Adobe公司多年来持之以恒支持我国中小学教育的又一重要见证。 北京景山学校成为“Adobe 数字艺术基地”后,不仅可以优惠的价格得到Adobe教育版软件、与国际同步专门针对中小学生的教学资料,更重要的是,学校教师通过Adobe提供的免费培训机会,能够获得很多有益的教学理念和授课技巧,更好地教授给学生知识。北京景山学校王京梅副校长介绍:“学生的综合素质在今后的升学中越来越被重视,加入Adobe 数字艺术基地,我们能够利用学校自身的教育资源,并结合Adobe公司最先进、最标准的技术优势,开设学生们非常喜爱的电脑设计课程,让他们体验到创作数字作品的乐趣。我们学校老师们一致认为Adobe公司推出的‘创意未来--Adobe数字艺术之星’计划为学生发挥自己的创意才能提供了机会,对提高学生综合素质有很大的帮助。” 在授牌仪式上,Adobe公司大中华区总经理皮卓丁先生表示:“我们非常高兴能与北京景山学校合作创建‘Adobe数字艺术基地’。我国目前有60多万所中小学校,2亿多在校学生,国家期望全面提高中小学生掌握信息技术的水平和提升学生的综合素质,学校也在努力提高办学特色,家长更是希望自己的孩子懂信息技术并拥有高尚的现代艺术修养,Adobe公司愿意和学校、家长一起,为提升学生的综合素质,为中国数字艺术的普及和发展而共同努力。”
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